LTVK atvirų durų – karjeros diena online‘22

Š. m. balandžio 27 dieną II- IV gimn. klasių mokiniai stebėjo LTVK atvirų durų- karjeros dieną online‘ 22. Renginio metu buvo pristatyta aukštoji mokykla, jos istorija, vykdomos studijų programos, studentiška veikla, renginiai bei socialinė atsakomybė, tarptautinės galimybės, priėmimo reikalavimai bei sąlygos, Lietuvos verslo kolegijos studentų atstovybė bei interaktyvios auditorijos ir papildomos studijų galimybės.

Karjeros planavimo mokytoja A. Kazlauskaitė- Vainickienė

1/4 

   

Keistuoliai piratai Pivašiūnuose

Štai ir nuskambėjo paskutinis Skaitymo skatinimo programos Pivašiūnų bibliotekos šių metų projekto akordas. Nuskambėjo, manau, skambiai, nes pradinukų balsai tikrai sklido garsiai ir toli. Kaip nesklis, jei mus aplankė keistuoliai piratai iš Lazdijų rajono savivaldybės viešosios bibliotekos teatriuko „Šakar Makar“ su savo nauja edukacine programa - piratai ruošėsi į gimtadienį, bet jie nežinojo, kad reikia pasipuošti, nežinojo, ką nešti dovanų. Čia į pagalbą jiems atskubėjo beždžionėlė ir... visi žiūrovai. Pasirodo, jog pirmiausia reikia nusiprausti ir pasipuošti, ir dar dovaną būtinai reikia nešti. Geriausia dovana irgi ne bet kas, o knyga. Kol piratai prausėsi, rengėsi, ieškojo dovanos, vaikai su beždžionėle smagiai leido laiką, atlikdami įvairias užduotis. Buvo daug gerų emocijų, daug juoko ir ... kelios ašaros, nes visi labai norėjo nusifotografuoti su piratais ir jų ginklais; kardas buvo tik vienas, o jį norinčių palaikyti atsirado daugiau, todėl ir pabiro ašarėlės... Po spektaklio buvo apdovanoti geriausių piešinių iš perskaitytų knygų autoriai ir tie, kurie projekto metu geriausia pasirodė. Kolegos iš Lazdijų atvežė ne tik spektaklį vaikams, bet ir dovanų, kurių bibliotekai nebūna per daug – knygų. Žinoma, su dovanomis bibliotekai atvyko ir projekto iniciatorius Arūnas Dudavičius. Didelis ir nuoširdus AČIŪ jiems.

Alytaus rajono savivaldybės viešosios bibliotekos direktorius Aivaras Vyšniauskas įteikė Padėkas teatriukui „Šakar Makar“ ir projektą rėmusiems verslininkams. Jas perduos ponas Arūnas, nes mūsų rėmėjai šį kartą - verslininkai iš Panevėžio, Telšių ir Vilniaus.

Labai smagu buvo prie kavos, arbatos puodelio pabendrauti su kolegomis iš Lazdijų, juk pandemija visus buvo įspraudus į savus „rėmus“. Be galo džiugu, kad prieš 3 metus užmegzti ryšiai nenutrūko, pakviesti atvykti jie maloniai sutiko.

Kai girdi skambų vaikų juoką, matai džiaugsmą akyse, kad pamatė kažką naujo, sužinojo, supranti ir pajunti – vien dėl tų akimirkų verta dirbti, ieškoti naujų darbo ir bendravimo formų, įrodyti sau ir kitiems, jog mes galime.

Alytaus rajono savivaldybės viešosios bibliotekos Pivašiūnų filialo vyresn. bibliotekininkė Marytė Burneikienė

01/20 

   

Seminaras „Skaitymo gebėjimų ugdymas

taikant šiuolaikines ugdymo strategijas, metodus bei IKT“

Per pavasario atostogas Alytaus rajono pradinių klasių mokytojos gilino žinias ,kaip gerinti mokinių skaitymo gebėjimus. Kokių skaitymo gebėjimų labiausiai trūksta jų vaikams ir kodėl. Kokius įrankius taikyti, kad ugdymo procesas taptų įdomesnis, interaktyvesnis, suprantamesnis.

Lektoriai pasidalino gerąja darbo patirtimi , kaip taiko pamokose ir neformaliajame ugdyme įvairias skaitymo strategijas. Vyresnioji mokytoja Rima Zajančkauskienė „Įtraukusis skaitymas“, vyresnioji mokytoja Lina Leškevičienė „Skaitymo strategijų taikymas neformaliajame ugdyme“. Supažindino su gimnazijoje vykdomais skaitymo skatinimo projektais. Įruoštomis naujomis skaitymo erdvėmis . Jonė Poliakienė informacinių technologijų mokytoja metodininkė patvirtino teiginį, kad naudojantis informacinėmis technologijomis būtini tam tikri skaitymo gebėjimai. Pasidalino kokias naudoja interaktyvias platformas bei priemones IT pamokose . Pristatė robotuką, parodė jo privalumus. Mokytoja metodininkė Daiva Ambrasienė suteikė galimybę kolegėms išbandyti praktiškai skaitymo strategijų korteles. . Jos skirtos mokantis suprasti skaitomą tekstą, skatinti mokinio mąstymą, kūrybiškumą ir bendradarbiavimą. Gimnazijos logopedė metodininkė Giedrė Aranauskienė davė mokytojoms vertingų praktinių patarimų, kaip dirbti su vaikais turinčiais skaitymo, rašymo sutrikimų. Kokiomis veiklomis galima paįvairinti mokymosi procesą. Seminaro refleksija vyko Pivašiūnų amatų centre. Visus dalyvius sužavėjo dzūkiškų bandų skonis, obuolių pyragas ir klevo žiedų kvapni arbata.

Apibendrinant – pradinukas privalo išmokti gerai skaityti ir suvokti, kad augdamas galėtų siekti asmeninių tikslų. Mokytojas, taikydamas įvairias skaitymo ugdymo strategijas, padeda augti.

Pivašiūnų gimnazijos pradinių klasių mokytojos

1/9